小刘老师非同一般的出场，果然镇住了全班同学，教室里鸦雀无声一片寂静，间中偶有压抑地低咽声，那是‘三疯’强行停止笑后的‘余震’。
这般效果在刘佳蓓的眼中，却是截然相反。只是人往往在危急关头，才能显示出不同往日的胆魄与勇气。自认为丢脸到家的刘老师，慢慢地由紧张化为平静，由忐忑化为心宁，也将眼前的同学们化为虚无的空气，达到了化气成神，化神为虚的境界了。
刘佳蓓发现，紧张到极点过后，自己的手、脚竟然不再发抖了，听觉也变得灵敏了，视觉也更加锐利了，因为她的眼中，看到的台下同学们都是由原子、分子组成的空气了。
对着眼前的‘空气’，刘佳蓓深吸了一口气，伸手在讲台上拈起一支无尘粉笑，转过身，涮涮涮地在黑板上写下了‘刘佳蓓’三个字后，然后没有毫无思考地脱口而出道：
“我叫刘佳蓓，是你们的宏观经济学的代课老师，刘教授倒在了床上，起不来了，你们以后就由我来上…！”
台下同学们一片愕然加震憾！
听得刘教授是‘倒在了床上，起不来，以后由她来上’，上什么不知道，但是能明白这意思。只是以眼前这刘老师的一番野蛮气势，如果这个时候谁有反对，恐怕会被立马拉出去‘枪毙’掉，众同学不由得连连点头称是。
野蛮，绝对野蛮的一个美女老师~！从大家的眼神中，得出了这一共识。
当然，对于达到了化神为虚境界的刘老师，是看不到众同学的点头，也绝对猜想不到某些同学可能将她当作这是黑帮大姐大来代课了的想法。她只是忙乱中将讲台上的一摞书伸手一扫，挑出那本宏观经济学，翻开第一页，开始了侃侃而讲：
“宏观经济学，由XX出版社出版，XX教授、YY教授、ZZ老师……合著……，本书的内容主要以#￥%……—*（……”
目瞪口呆、鸦雀无声都已经不足以形容全班同学的神情了，众同学们一一个张嘴结舌，口水流下都不自知，盯着台上的这位刘老师，心下直在想：有个性、有气魄、有创意，野蛮到了极点的美女老师，只可一个字形容你：牛！
可能是全班唯一清醒着的同学，坐阶梯教室后面的段玄真的被这可爱的刘老师给逗乐了，念了这么多年的书，嗯，虽然他念书的年头确实不多，但也有几个年头吧。还真的没有遇到过这么个有趣的老师呢，化紧张为夸张，化害羞为豁出去，开课就侃侃而读教课书绪言的全世界第一位创新老师。
段玄很少见的笑意涌现在了脸上，双眼迷了起来，一只手撑起抚在了脸上，以便控制住神情。如果让熟悉他的人见到了，恐怕惊讶之情不会亚于现在班上的同学们。
“这，这个刘老师，真、真厉害！”较之其他同学清醒些的同桌秦秀同学，眼角瞄到段玄的神情后，略带惊惧地低声说道，只是她说话时眼光还平视前方，正襟危坐状。对于刘老师的描述，也不好把握词汇，只好用‘真、真厉害’来形容。
“嗯，刘老师显然是不同的。”段玄也不知道怎么评说刘佳蓓此刻的真实表现，早晨见过她表现的他，只好忍住笑意，尽量语气平缓地轻声回答秦秀。只是说这话时，眉毛颤了几下。
段玄是知道的，晓得这位‘含羞草’老师是在极度压力下的爆发了，爆发出的‘惊人气势’一时镇住了全班同学，又以开篇就阅读绪言，‘技’惊四座，恍惚住了全班同学。眼下，就连身边的秦秀同学，都以为这是个特别又有些可怕的女老师，也真的是被镇住了。
只是，段玄一直盯着讲台上的刘佳蓓的眼神也慢慢地变的凝重起来，先前还在笑意涌涌的他，渐渐地收住了笑容，
刘佳蓓翻开书本后，直感到闯入眼睑的方块字，是那么的熟悉和亲切，不自禁地就开始了大声读了出来，这些历经千万年来的中华文化载体——汉字，果然有提气醒神、醍醐灌顶之效。君不见大凡类似九字真言、菩提经文都是由字体到字面，由字面而向字意引申的吗？更别提那些党纲要文、新闻报道上的铅墨印刷的黑体方块字，组在一起，才能体现个个如珠如玉，字字真玑。这还不是难的，难得是这些将这些字字珠玑的方块字，化解成一一个单独字体，拆解读开，才算真难。
只是读着读着，越读越顺口的刘佳蓓觉得有些不舒服了，这些个字，今天咋就这么容易理解了呢？一般情况下，她研读一篇论文、学说之类的，要费好长时间，透过字面了解内涵，再由内涵是解到字面，如此这般地理解多遍，才会领会一二要领的，难道今天自己是真的突然达到化气为神，化神为虚的境界，从而化字为字的至高境界了吗？
越读越不舒服的刘老师，只觉得脸上有点发热，迷糊中抬头一望台下，‘呀’地一声内心惊呼，哪来那么多的人头啊？都盯着我干什么？
此时，刘老师才豁然开朗，记起自己走进教室，迈上讲台后，是来代课的！嗯，不过，眼下的同学们还都‘乖’，认真地在听着呢，欣慰之下稍稍放松了些神情的她，感到有些累，眼皮竟有些要打架的趋势