刘佳蓓抱着书，低着头走在通往第五教学楼的校道上，一路的忐忑不安，脑子里差点又是一片空白。只是突然想到那张和煦的脸庞，想到他那那鼓励的笑容，她才渐渐地放松了些。
到了教学校咬了咬牙，随着人潮走向B102室，脚步刚跨入教室，铃声随之响起。
她没有扭头看向下面黑压压的人群，高跟鞋踏在水泥地面，传过来的脚步声清晰印入了耳中，清脆而宁静。讲台下的同学们一见那个‘野蛮’老师的身影再次出现，也一下子静了下来。个个的眼神中有些战粟，又有些期待。
轻轻地放下那一摞书本时，刘佳蓓感觉手有些微抖，紧张中的她有些茫茫然地望了一眼台下，潜意思里想找到那张能令她宁静下来的脸庞，只是她似忘了带眼镜，映入眼睑的只是一张张模糊不清的脸，压根分辩不出谁是谁来。
‘这样也好，我不带眼镜就是想按照段玄的意思，只顾讲自己的，不顾台下有什么反应。’如是一想，刘佳蓓反而平静下来了，虽然心跳的很快，脸有些烫。
翻开书本后，这次她清醒着呢，没有再读起绪言来，按照这几天备下的讲义，低头整理了一翻思路后，径直的拿起粉笔，转身在黑板上写写画画起来，良久才写完一大段文字，转身就开讲起来：
“今天要讲三个课题：１．影响总需求的原因中，利率效应问题；２．边际消费倾向与作用；３.货币需求的存在与利息率的下降的关系。”
顿了顿后，刘佳蓓继续面无表情地道：“那先来讨论第一个课题：利率下降鼓励更多的用于投资品的支出，从而增加了物品与劳务需求量；相反,物价水平上升提高了利率，减少了投资支出和物品与劳务需求量。简单的说，利率下降，使得企业向银行借款……例如：甲公司向银行……”
一众学生见这刘老师上台后，就没有丝毫费话，直奔主题，似是意料外之中又带些着讶然，一个个忙不迭地打开笔记，刷刷地记录起来，大气也不敢出。
坐在后排的段玄深深地松了一口气，刚才刘佳蓓的一举一动看在了他的眼中，知道这小刘老师慢慢上道了，开讲起来也有模有样来。虽然一开篇声音有些颤，但是讲到后来，倒自然流水起来。
段玄可不知道的是，台上的小刘老师只当自己在做研究报告呢。按段玄给他的建议，只顾自己讲自个的，此时的她哪里又能想到那么多呢。一章节的内容只被她列出几个重点来讲，加上备了大量详实的资料与实例，书中那些晦难懂的的内容，在刘佳蓓精心准备的案例与分析讲解中，竟令台下同学们一听就懂、一目了然起来，让本来迫于刘老师的‘野蛮’风采而打起十分精神的众同学，个个听的入神。真是一件奇事！
可能好多人此时还没有意识到，台上是一位极美的美女老师在讲课，加上渐入佳境之后，刘佳蓓的声音也渐渐的柔和起来，清咧的嗓音，此时听在大家耳中，似是有魔力般的，吸引了大家的全部注意。加上她讲课的速度极快，好些精辟的讲解，一语带过，再不重复，忙乱中记录着笔记，也让大家忘了打量台上的美女刘佳蓓。
只不过按刘佳蓓这般的讲课速度，恐怕不到半节课，她今天备的讲义就要讲完了。到时，她又该怎么办呢？
段玄望了望了台上埋头做报告似的小刘老师，又望了望台下周边的同学反应，不禁嘴角现出了柔和的微笑。只是当他的目光不经意间扫到一个熟悉的背景后，眼神停滞了会，便又再次移开……
秦秀今天没有与段玄同桌，她坐到了*前的几排。昨天段玄的一翻话，让她感到难堪又难过。段玄看出来了她一开始就有目的地接近他，到最终出言揭破，这几天里秦秀的内心一直是在痛苦的挣扎中渡过的。她没有告诉室友与好友邓芳华，她曾经和段玄、燕青筠甚至刘佳蓓老师同在一起吃过饭，互相认识的事。因为她的心底里，有个自己都不愿意承认的想法，那就她喜欢上了坐在沉静如水的段玄身边，喜欢上了他偶尔中的深思神情，喜欢上了他偶尔与她轻声聊天的感觉。
只是这种感觉如何能告诉好友们？几次都想告诉好友邓芳华，我们的目的已经失败了，因为我已经和燕青筠认识了。而她从那次在古越人家的接触看来，燕青筠也不可能是一个喜欢吃醋的女人，那么一个沉静温柔如水的女人，她看段玄的眼光，竟然令秦秀妒忌都妒忌不来。况且段玄亲口承认，两人也不是男女朋友的关系。
如果告诉了好友这个事实，那自己还有借口和段玄坐到一起吗？矛盾中的秦秀不知如何是好。回想燕青筠这样一个优秀的女人，一个潜意识里令她产生有些仰视感的女人，又如何会让外界的因素影响到她的看法？
那天回到寝室后，秦秀也从邓芳华的口中，逼问到了她们确实用手机拍下了她与段玄在一起说笑的图片。这是邓芳华让她的室友拍下的。虽然好友解释照片不会外传，只会想办法让燕青筠看见。感觉受到了欺骗的秦秀气愤之下和她吵了一架，也有些内疚的邓芳华将存有照片的SD卡给了她后，两人不欢而散。
回想到与段玄的几