同。
就只是展示一下两种对于历史解读方式所得出来的结论，其实你就可以直观的看出所谓的高下了。
【那么接下来咱们看一下龙城之战第四个主要目标。】
镜头给到了会议室中，
大家的学术讨论还在继续。
关于龙城之战为什么要讨论这么清楚呢？
是因为龙城之战就是汉匈战争的切入点。
不把龙城之战的问题讨论清楚，接下来汉匈战争中很多地方你就会感觉到疑惑。
这也是学术圈的一个分析方法。
先搞懂前因，再来看后果。
一个学者又提出了他的看法：
“前面一些教授也提出了自己的观点，我也说一说我对龙城之战的观感。”
“咱们先不说前面这些问题的对与错。”
“先说一下我看到的龙城之战中非常重要的战略目标。”
“这一次的战略目标我们应该着眼于汉朝对于匈奴的，报复性反击！属于惩罚性的战争。”
“自从当年汉高祖败于匈奴之手，一直到第一次汉朝主动发起对于匈奴的反击战争。”
“在这个过程中汉朝隐忍了几十年。”
“在隐忍的这几十年中，匈奴不但用和亲的方式从名义上来羞辱汉朝。”
“更是从汉朝这里得到了很多实惠。”
“更重要的是什么？？”
“他们已经拿走了好处，还不遵守核心的约定条款，经常在边境线上侵扰汉朝的老百姓。”
“俗称叫做打草谷。”
“他们把大汉的子民当作草料一样收割。”
“匈奴的行为对整个汉朝边境郡县的百姓，造成了生命与财产的严重威胁。”
“有多少万人是死于匈奴之手！”
“造成了汉朝和匈奴之间不可调和的矛盾。”
“这种仇怨绵延了几十年，历经几代人。”
“汉朝早就想要对这种行为进行反击和报仇。”
“那么龙城之战其实在最开始的战略目标的预设中，就考虑到了这一点。”
“考虑到这一点有什么好处？？”
“一方面是从军事上来获得更多大汉子民的支持。”
“匈奴杀了大汉的子民，汉武帝是来帮大家报仇的！”
“这可以调动整个大汉反击匈奴的决心！”
“另一方面。”
“他也从整个思想上和政治上获得更广大百姓的支持。”
“虽然在中原地区，尤其是在黄河以南，匈奴根本打不到。”
“但他们每一次听到大汉被匈奴侵扰。”
“他们就会感觉到匈奴是凌驾于大汉之上的。”
“大汉是处于弱势的！”
“匈奴是强势的一方。”
“这对于整个大汉子民的自尊心也是一种打击。”
“而汉武帝的龙城之战，反击匈奴，打击匈奴，进行惩罚性的战争。”
“这也是在重塑整个大汉的信心和尊严！”
“所以我认为这也是龙城之战的主要战略目标之一。”
【对，这就是很多现代学者认为的。】
【龙城之战，它并不是什么打破匈奴不可战胜的神话。】
【因为你本质上还是输了！】
【匈奴才死了多少人，大汉又死了多少人呢？】
【只要是在当时，大汉子民就没有一个人认为这是一场胜利的战争。】
【但是胜负是一回事。】
【你敢不敢打又是另外一回事？】
【匈奴对于大汉的侵扰已经持续了几十年。】
【这是大汉第一次站起来对匈奴的侵扰，说不字。】
【我不但要谴责这种行为，我还要对你这种行为进行反击。】
【告诉你们从此刻大汉和大汉子民站起来了，你要侵扰我们，你要杀我们的子民，抢我们的财物，我们就会以牙还牙，以血还血！】
【这才引出了后来大汉的口号，叫做：寇可往，我亦可往！】
【你敢来打我，那我就敢去打你。】
【我再也不是那个站着，只会挨打受气的弱者了。】
【从今天开始，我是你只要敢向我伸拳头，我就可以把你拳头掰折的强汉了？ 】
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ps:
今天还是一更。