这不合情理！
而要说这些诗词是陈澈写的，刘子赢更是不信了。
陈澈谦虚的摆了摆手：“且借人间二两墨，书写先人无尽伤，不过是前人栽树后人乘凉罢了，可不敢贪功。”
刘子赢点点头：“我就说嘛，你怎么可能写得出来这种级别的诗词……”
此话一出，学生们不干了。
“喂，你看不起谁呢？”
“就是啊，我们先生上通天文，下知地理，前知五百年，后知五百年，岂是你这外乡人能懂的？”
“你懂个屁的诗词，我们先生教的你听得懂吗？”
刘子赢气得脸色发红，他这还是第一次被一群孩子指着说他一个举人老爷不懂诗词的。
但是他也不想以势压人，更何况，要是面对这群孩子都还需要亮出他举人老爷的身份，那岂不更是丢脸。
于是他指着刚刚那个说他不懂诗词的小屁孩道：“你说我不懂诗词？呵呵，那你随便考我试试！”
这孩子是童大雷的小儿子，今年不过七岁，叫童飞。
只见这小子先是看了看陈澈，见陈澈笑眯眯的点了点头，他便走出了坐位，然后装做老成的样子说道：“那我便考考你吧。”
“来，随便考！”我一个举人老爷难道还怕你一个小屁孩？
之前的算学，刘子赢觉得是自己的领域不在算学，不会那些题，也正常。
但是诗词，他哪里还不懂？
他玩儿了二十多年的诗词，这些还不是信手拈来？
更何况，对手只不过是一个小屁孩儿，何惧之有？
“听好了。”童飞小大人的模样，背着走，然后朗诵一段诗文：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”
“请问，这段诗词里，诗人想要表达的中心思想是什么？诗人又是在何等心境之下写出这首诗？这首诗文又能对后世产生什么样的影响？”
刘子赢原本信心满满的脸上，顿时写满了错愕。
中心思想？
诗人心境？
后世影响？
这算是什么鬼问题？
不该是研究诗文本身的遣词造句吗？
什么鬼的中心思想？
那是什么东西？
见刘子赢心住，童飞得意的又说道：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”
“这个华年指的是什么？”
刘子赢麻着胆子说道：“应该是指诗人的青春年华吧，感叹时间如梭，光阴似箭……”
“错，这句诗的含义表面是感叹时间，实际上却是哀叹故人，也就是诗人的夫人，表达了诗人在弹瑟之时，每一弦每一柱都在思念他的夫人，我们应该为这种高尚的爱情故事而鼓掌。”
哗的一声，满教室的人都开始鼓起了掌来。
刘子赢傻了，是这个意思吗？
讲台上，陈澈也捂住了额头。
这个……纯属是他自己讲秃噜嘴了，顺嘴把后世的一些思想跟小段子加了进去。