导航技术只是导航工程学这个大领域当中的一个重要板块而已。
自己的基础知识底子可不能太过薄弱，要不然日后万一在什么场合露了怯、出了洋相，那可就丢人丢大发了。
这道理就好比你熟练掌握了关于黑洞的各种高深理论，正在众人面前侃侃而谈、滔滔不绝的时候，突然旁边有人冷不丁问了你一句：力的相互作用是什么.......
你要是当场卡壳，支支吾吾回答不上来，那场面可就尴尬到姥姥家了.......
将这两份知识彻彻底底融会贯通，并且全部消化吸收完毕之后，陈然这才将心神从系统中收回来，重新抬起头看向前方的黑板。
这个时候再听李振华嘴里讲出来的那些知识，他就已经完完全全能听懂了，而且理解得无比透彻。
非但能听懂，他甚至觉得这些课程内容实在是太过落伍过时了，落后得不像话。
这种感觉就像是一个已经拿到博士学位的学者，突然被塞回小学教室里，一本正经地听老师讲解加减乘除的具体运用方法一样，只会觉得眼前这一切太过简单无趣，让人昏昏欲睡。
陈然此刻甚至有种强烈的冲动，想直接冲上讲台，拍拍李振华的肩膀说：李老师，您到后边坐着歇会儿，换我上去讲。
当然，这种冲动很快就被陈然自己给硬生生压了下来。
毕竟要是自己真的大大咧咧跑上去对着研究生课程一顿侃侃而谈，把老师都给讲得哑口无言，那就真的太过于惊世骇俗了，到时候想解释都解释不清。
所以，即便是心里觉得李振华所讲的内容实在太过简单乏味，跟喝白开水一样没什么滋味，他还是强忍着不耐，装出一副聚精会神、认真听讲的专注模样来。
有了系统灌输的知识作为强大后盾和底气加持之后，陈然心里已经悄悄定下了自己在这个夏令营里的明确目标。
那五十万积分可不能白白打了水漂，要是不能在这个夏令营里头，顺顺利利地混上一个保送研究生的资格，那这笔买卖可就太亏了。
当然，以他现如今脑子里装着的真材实料，别说区区一个研究生了，分分钟都能洋洋洒洒写出一份高质量的导航工程学博士论文来。
甚至直接空降到这个领域当个领头羊、学科带头人，那都绰绰有余，一点都不为过。
不过要是真的这么干了，那就完全说不过去了，根本没法解释。
别人质疑他的黑客技术为什么这么厉害，他还可以厚着脸皮说自己是天赋异禀，在网吧里没日没夜自学成才的。
但是导航工程学这玩意儿，你让别人怎么信你是自学的？
你家祖上是开宇宙飞船的，还是专门造运载火箭的？
自学，这两个字说出来别人打死都不会相信，所以陈然还是得老老实实地装作在努力听课、拼命学习的样子。
等到后面再一点一点地、看似水到渠成地展露出这方面的能力。
这样一来，别人就算心里犯嘀咕、感到疑惑。
自己也可以面不改色地解释说，曾经偶然听过相关的课程。
而且自己天生就善于举一反三、触类旁通，听一节课顶别人听三节课，不知不觉就学会了。
而且，假装认真听课这也是一门实打实的手艺活儿。
陈然觉得自己已经无师自通地将其融会贯通、运用得炉火纯青了。
一会儿微微蹙眉，露出一副陷入沉思的表情，等李振华再往下讲两句之后，再恰到好处地露出恍然大悟、豁然开朗的神情，偶尔还无声地“哦”一下，嘴巴张成一个O型，然后连连点头，一副深以为然的样子。
陈然这番堪称影帝级别的表演，把上面正在讲课的李振华彻底给整不会了。
要是陈然听课的时候哈欠连连、东倒西歪，或者干脆趴到桌子上呼呼大睡，甚至开讲还没十分钟，就猫着腰从后门偷偷溜出去了。
这些情况他都可以理解，甚至觉得理所当然。
毕竟一个毫无基础的人不懂这些相关的专业课程，听这些内容就跟听天书一样，觉得枯燥无聊想睡觉才是人之常情。
然而，陈然此刻脸上流露出的这些丰富的表情，明显就是一副听懂了、学会了的样子啊！
但是这怎么可能呢？
这可是导航工程学研究生阶段才需要学习和掌握的高深知识啊！
台下坐着的这些在各自专业里名列前茅的优秀本科生，哪一个不是课前课后都要花费大量时间做好充足的课程预习和复习准备，甚至听课过程中偶尔还要用电脑临时查阅一下相关资料文献，才能勉强跟上进度、学懂弄通。
你一个连导航工程学的边都没摸过、连最基础的概念都不知道的高中毕业生，为什么能露出一副听得津津有味、乐在其中的表情啊！
此时李振华真的有一种强烈的冲动，想当场把陈然叫起来，直接问问他到底听懂了没有，听懂了多少？
但是顾虑到台下还有这么多其他学