“他十岁摸透这点物理逻辑，有什么稀奇的？”
“魏老师，那能一样吗……”孙明苦笑着说道。
钱老是谁，那可是差点就回不来的顶尖天才！
是被米国号称能顶半个米国军队的妖孽！
“哪里不一样！微积分说白了也没那么玄乎。” 他随手拿起粉笔，在黑板边角画了条曲线。
“把一条曲线不停放大、再放大，缩到极其微小的地步，每一段就都成了一条条微小的短直线，这就是‘微’。”
“把这些微小的短直线一段段累加起来，重新拼成完整的曲线，算出总长，这就是‘积’。”
“这就是微积分。”
“算不规则的曲面面积也是一个道理，把它拆成无数个极小的小方块就是微，再把所有小方块的面积加起来就是积。”
“道理就这么简单，没什么高不可攀的。”
孙明张了张嘴，半晌才悻悻地点了点头。
道理是这么个道理，可真要让十岁的孩子理解透，哪有这么容易？
他刚想再辩解两句，就听见讲台上的胡卫平猛地一拍桌子，嗓门洪亮，吓了所有人一跳。
“好！这个问题问得太好了！”
胡卫平眼睛亮得吓人，脸上是掩不住的狂喜，跟挖到了绝世宝藏似的。
“你提的这个问题他有个专业名字，叫“爆轰波叠加”！这个角度，我跟研究所的人推演了快半个月都没敢往这个方向想！”
“你这小家伙，脑子是怎么长的！”
他当即拿起粉笔，顺着林小科的提问，在黑板上刷刷刷写满了推导公式，边写边讲，越说越起劲，整个人都沉浸在学术的兴奋里。
台下的助教们看着黑板上一步步严谨的推导，彻底懵了。
这真是…… 一个十岁小孩提的问题？
把他们这些正经大学毕业的研究员都给难住了？
几人猛地转头看向魏老师，眼神里全是求证：
“魏老师，这…… 这孩子您是不是私下提前教过啊？不然他怎么可能问出这么深的问题？”
魏老师摊了摊手，一脸坦然：
“我哪有那本事？我也是最近才给他们上课，讲的全是最基础的入门知识。”
他顿了顿，语气里带着几分郑重：
“这些孩子的脑子是纯粹的，没被固化的知识框架框死，天生的创新思维就强。”
“我可不敢瞎教，毁了他们的灵气。”
这话听得几个助教脸上一阵发烫。
合着他们以为人家是没基础的野孩子，结果人家的天赋甩他们八条街？
一堂课下来。
大半时间都是胡卫平跟林小科你问我答，不知道的还以为是给林小科一人开的私教课。
等讲得差不多了，胡卫平才停下来，扫过全场的孩子，笑着问：
“刚才讲的这些，大家都听懂了吗？有不懂的随时举手问。”
底下的孩子们齐刷刷点头。
“听懂啦！~”
脆生生的童声响成一片。
最前排的林朵朵还举着小手晃了晃，奶声奶气地补了一句：“老师讲得这么明白，肯定能听懂呀！”
几个助教一听，差点笑出声。
孙明走过去，蹲在林朵朵面前，忍着笑问：
“小妹妹，你才多大呀，就说听懂了，可不能吹牛哦。”
他心里想着，三岁大的小不点，能坐住就不错了，还听懂？
纯属跟着瞎起哄。
林朵朵却把小腰一叉，皱着眉头不服气：
“我才没吹牛！本来就听得懂！”
“行，那我考考你。” 孙明随手拿起桌上的一个二极管，换了个问法，“你说说，要是我把两个二极管反过来接在电路里，交流电通过之后，会变成什么样啊？”
这问题比刚才胡卫平讲的绕了个弯，他笃定这么小的孩子肯定答不上来。
林朵朵皱着小眉头，盯着二极管看了几秒，眼珠子转了转。
孙明看到她那副焦虑的模样，笑了笑。
“回答不出来不要紧，可不要猪鼻子插——”
结果还没等他说完话，林多多便开口了。
“会变成直流电呀！老师说了，二极管只能单方向通电，反过来接，另一个方向的电就能过来了，两边一凑，就都是一个方向的电了！”
孙明脸上的笑容瞬间僵住。
他愣在原地，半天没回过神。
还真答上来了？
而且逻辑还半点没错？
不只是他，旁边几个凑过来看热闹的助教也都傻了眼。
我的妈呀……
三岁的孩子都能听懂电路原理了？
这一屋子都是什么神童啊？！
角落里站着的易中海、刘海中和阎埠贵三人，脸更是一阵红一阵白，烧得慌。